فاز بین دانشکده ها، تدریس یادگیری است|نشست تخصصی 2022 معلمان سطح شهر Mid STEP Practice Expert

Sep 06, 2022 پیام بگذارید

در 18 آگوست 2022، وانگ لیگانگ، رئیس تیم بازرسی کمیسیون آموزش شانگهای، وانگ هی، مدیر مدرسه فناوری اطلاعات شانگهای، و طرف دیگر از کارخانه ربات STEP Gigafactory بازدید کردند. آنها بازدیدی میان مدت از فعالیت های عملی معلمان شهرداری در کارخانه شینسیدا داشتند و با "معلمان معلم" شینسیدا به صورت چهره به چهره ارتباط برقرار کردند تا احساسات خود را خلاصه کنند. آقای Zhou Guangxing، مدیر کل STEP Robot، کارکنان را به استقبال بازدیدکنندگان و شرکت در جلسه هدایت کرد.


مدرسه مهد استعداد است، بنگاه جایگاه استعداد است. همیشه یک شکاف زمانی بین آموزش و یادگیری وجود داشته است: یادگیری بلافاصله در عمل اعمال نمی شود و به محض ورود به کار، سردرگمی ایجاد می شود و زمان یادگیری گذشته است. اکنون این شکاف زمانی با نیزه همکاری و خرد به راحتی شکسته شده است. از یک سو، کمیسیون آموزش شانگهای از معلمان برای ورود به شرکت ها و ایجاد فعالانه فرصت های عملی حمایت می کند. از سوی دیگر، دانشگاه STEP، که باز و فراگیر است و در همه جهات هدف دارد، از بدو تأسیس خود، هدف بزرگی از بازگشت به صنعت و آموزش حرفه ای دارد. بنابراین، همکاری صمیمانه بین تیم معلمان و شرکت های واقع بینانه و نوآور وجود دارد.



ریاست جلسه را معلم یوانلی شی از مدرسه فناوری اطلاعات شانگهای بر عهده داشت. آقای ژو گوانگ شینگ از رهبران کمیته آموزش استقبال کرد و حمایت و اشتیاق STEP را برای تمرین معلمان ابراز کرد. رهبران کمیته آموزش نیز از شینسیدا برای حمایت فداکارانه اش تشکر کردند و پر از انتظار بودند.


↑ خانم شی یوانلی از مدرسه فناوری اطلاعات شانگهای

 

↑ آقای ژو گوانگشینگ، مدیر کل بخش رباتیک STEP


در طول تعطیلات باارزش تابستانی، جیانگ هوی، جو یی، یان کیویان، ژانگ هونگ و ژائو یان، "معلمان دانشجویی" که به مدت دو ماه در کارخانه ربات تمرین کردند، در مورد برداشت کارآموزی و کوتاه مدت و بلند مدت صحبت کردند. برنامه ریزی پی در پی پس از ترک مدرسه، شرکت کنندگان STEP همچنین فرصت نادری برای تفکر و احساس رویکرد جدید معلمان به فعالیت های عملی و ایده های تدریس از منظر آموزش و انتقال مهارت ها داشتند.


معلمان و کارشناسان در جلسه به اتفاق آرا فرهنگ شرکتی SHINSida را به رسمیت شناختند و نقش بسیار هدایت کننده و انگیزشی فرهنگ در توسعه شرکت، میهن پرستی و عملکرد صنعتی را تایید کردند.


مهندسان STEP لی یپنگ و یانگ زنگفا به نمایندگی از معلمان صحبت کردند و استانداردهای استخدام شرکت، رویه‌های کاری، فعالیت‌های تیمی، روش‌های کاری و محتوا و بهبود بهره‌وری را با پیروی از فرهنگ شرکتی پیشرفته تشریح کردند.


شانگهای فن آوری اطلاعات مدرسه معلم کارشناسی ارشد Mingjuan در گزارش تمرین معلم اظهار نظر در نقطه. رهبران کمیته آموزش و کارشناسان نیز در مورد این سخنرانی اظهار نظر کرده اند. سپس با همراهی جناب آقای فن زنگ معاون مدیر کل واحد بازرگانی ربات های صنعتی STEP و تیم آموزشی، مدیران کمیته آموزش از گیگافکتوری ربات STEP بازدید کردند.



همه معلمان، رهبران و تیم آموزشی STEP یک عکس دسته جمعی در مقابل کارخانه گرفتند.


مدرسه و بنگاه با یکدیگر مرتبط هستند و آموزش و یادگیری برای یکدیگر سودمند است. فعالیت های عملی معلمان شهرداری در کارخانه STEP نیز گسترش و تمرین مؤثر روحیه آکادمیک STEP در پرورش آموزش و بهره مندی از رفاه عمومی است.